为深入贯彻落实学院第六次教学工作会议精神，进一步推进学院“工程化”教育教学改革工作，不断提高学院应用型人才培养质量，根据《关于印发蚌埠学院2012年推进“工程化”教育教学改革任务分解表的通知》（院字[2012]39号）文件要求，学院决定开展以“工程化”为主题的课堂教学设计竞赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、参赛范围

各教学单位承担普通本、专科课程的在编在岗教师。

二、名额分配

各教学单位按每个教研室一个指标的数量向学院推荐参赛选手。

三、竞赛内容

在深入学习《贯彻院第六次教学工作会议精神推进“工程化”教育教学改革学习材料》的基础上，围绕《蚌埠学院关于推进工程化教育教学改革提高应用型人才培养质量的若干意见》（院字[2011]127号）要求，参赛选手设计和实施一堂体现“工程化”教育教学理念的课堂教学。教学设计要以培养学生“工程化”思想和“工程化”能力为主线，采取“工程化”教学方法，尽可能的把学生的培养置于工程实践背景下，加强对学生“工程化”思想和能力的训练，突出学生实践能力和创新精神的培养。

四、竞赛形式

竞赛采用教学设计、现场授课、说课和评课相结合的方式进行。

1、现场授课：限时30分钟。参赛选手结合所授课程的特点，制作一堂30分钟的教学设计，并以公开课的形式面向学生授课。

2、说课：限时10分钟。教师在现场向评委解读该教学设计的思路、框架及相关理论依据。

3、评委提问：5分钟。评委对参赛教师的教学设计及其实施情况进行提问，教师答辩。

4、综合评价：评委依据参赛选手制作的教学设计、方案实施、教师素养、现场答辩及教学资源的运用等情况进行综合评分。

五、时间安排

竞赛分教学单位预赛、学院决赛2个阶段。

1、预赛：2012年10月22日—11月22日。各教学单位认真制定预赛方案，及时组织预赛，并按每个教研室一个指标的数量产生院级决赛候选人名单。

11月22日前，各教学单位将参加院级决赛候选人登记表、各候选人的教学设计、课件及本单位组织预赛的工作资料、预赛结果与总结等材料报教务处。电子版打包发至gsc666@126.com.

2、决赛：2012年11月下旬。决赛分文科（含艺体类）、理工科两组同时进行。专家组根据竞赛内容要求，对照各单位参赛候选人的教学设计、课件以及课堂教学组织策划的质量，选出各教学单位参加院级决赛的选手，并在比赛前一天下午通知各教学单位。

六、奖项设置

原则上文、理工两组决赛各设一等奖1名（每人奖金1000元）、二等奖2名（每人奖金400元）、三等奖若干名（每人奖金100元），同时颁发荣誉证书。

七、有关要求

1、高度重视，加强领导。各教学单位要高度重视，加强领导，认真组织教师学习《贯彻院第六次教学工作会议精神推进“工程化”教育教学改革学习材料》，精心制定预赛方案，保证活动顺利开展，并力求取得实效。

2、广泛发动，精心组织。各单位要将本通知传达到每一位教师，明确竞赛活动的目的、意义，充分调动广大教师参与活动的积极性，做到广泛参与，并在竞赛活动的基础上，认真做好院级决赛候选人推荐工作。

3、严格把关，确保质量。为保证竞赛活动的质量和公平，各单位要坚持优中选优的原则，推荐本单位各教研室最优秀的人选，同时要确保参赛选手按时参加比赛，不得缺席。

附件：1、课堂教学设计与实施评价表（试用）

      2、课堂教学设计竞赛参赛候选人登记表

 蚌埠学院

                           二○一二年十月二十二日

附件1：            课堂教学设计与实施评价表（试用）

单位              教师          学科          课题                 

附件2：            课堂教学设计竞赛参赛候选人登记表